Área: Lengua
Contenido: alfabetización
inicial, palabras.
Propósitos:Proponer
una instancia de juego que permita el avance en la adquisición de la lengua
escrita.
Objetivos: Leer y reconocer determinadas
palabras.
·
Realizar los distintos roles
que establece el juego.
·
Desarrollar habilidades de la
oralidad: hablar y escuchar.
Destinatarios: Primer
ciclo.
Materiales:
- Cincuentas
fichas de las palabras seleccionadas
( rectángulos de cartulina)
- Cartones
con doce palabras (de cartulina y plastificados) distribuidas en cinco
columnas. La primera con palabras que empiezan con A, la segunda con C, la
tercera con D, la cuarta con L y la última con P. No debe haber ningún
cartón igual.
- Grilla
de control: con cinco columnas de 10 filas cada una, ya que de cada letra mencionada
anteriormente hay 10 palabras.
- Fibrón,
fichas, piedras, porotos, tapitas, etc.
- Bolsas
de frizelina etiquetadas correspondiente a los elementos de la lotería:
fichas, cartones,
- Caja
forrada para guardar el juego completo.
Propuesta:
Jugar con el curso completo a
la lotería tradicional, pero en vez de números con palabras. Una persona saca
una ficha y lee la palabra que salió. Los alumnos deben controlar si está en su
cartón y marcarla en tal caso. Gana quien complete primero el cartón.
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